临安这个幼儿园基于主题审议背景下的班级项目活动这样做很棒

Mark wiens

发布时间:2023-01-30

临安这个幼儿园基于主题审议背景下的班级项目活动这样做很棒

  在细研慢行的教研活动中,为进一步引领和提升项目化活动开展,提高教师课程实施化的能力,基于研修主题,近日,临安区清凉峰镇中心幼儿园组织全体教师开展了“基于主题审议背景下班级项目活动”的专题分享活动。

  活动中,大中小各年龄段结合课程园本化内容对班级项目活动围绕“项目说明、项目前审议、项目过程、项目反思”四大板块以PPT的形式进行了汇报交流。

  大一班《幸福三道茶》追随幼儿“家乡有哪三道茶”的疑问,通过前审议预设实施路径,采用制茶、品茶、画茶、敬茶、说茶、玩茶等方式,感受家乡的茶文化。

  中一班《核桃香》基于“白露”节气家乡核桃丰收的契机,审议中从幼儿的经验出发,围绕感兴趣的话题“山核桃的好坏怎么区分以及山核桃是怎么加工的?”,将项目活动分成了解核桃、深入核桃、玩转核桃三个板块,采用多领域和多形式带领孩子们走进核桃的世界,了解了家乡代表性的产物及劳作的乐趣。

  小三班《甜甜的麻糍》则是从幼儿发现打麻糍的石臼,并提出怎么打麻糍的问题出发,结合地域习俗和家长资源,围绕“畅谈麻糍、制作麻糍、品尝麻糍”的实施路径解决问题……精彩纷呈的汇报赢得了大家的阵阵掌声。

  最后,该幼儿园负责人对活动进行反馈总结,并强调项目活动的完整逻辑线走向:基于主题审议,挖掘幼儿感兴趣的话题,完成预定的主题网络,列出肯定的问题;寻求资源,思考判断是否可行,师幼共同绘制网络图开启探究旅程,再次确定探究问题;设计网络图,通过书写建构绘画游戏等表现,回顾评价完成目标,为下阶段更好地开展项目活动积累丰富的经验。

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